广告艺术设计专业教师团队顾平老师、徐蕾老师、朱维佳老师总结多年的教学研究经验，提出在“视觉日记”课程中不断探索研究其对于艺术设计教学所产生的作用，通过提炼来自教学一线的经验成果，汇编成文并受到了业界的广泛好评，于2020年1月发表于《上海职业教育》杂志。从2017年起，专业开始探索将“视觉日记”引入教学，制定了28门融入“视觉日记”教学的课程标准，将“视觉日记”融入人才培养过程。通过探索与实践，成功地拓展了“视觉日记”的功能，建立和完善了“视觉日记”的制度和资源库，积累了近4万张学生的“视觉日记”，使教学从校园走向互联网世界，实现了教学理念、教学资源、教学方式的质的进步。形成的“视觉日记”作品涵盖了文学、历史、哲学、生活、设计、艺术、科学、民俗风俗、展览、美术、政治等11个领域，受惠面覆盖全体学生，成为国内高职院校使用“视觉日记”系统性地进行通识教育和思维能力训练的首创。
