2020年3月23日周一上午九点，舞美艺术设计与制作专业我们非常荣幸邀请到了创意产业领军人物、杰出艺术家、城市文化创意·艺术设计大师、国际身心健康导师吴振伟老师，走进学院舞美艺术设计与制作专业大三学生的网课课堂，参与大三学生《毕业综合训练》课程，观看并点评学生作品。
一、吴振伟介绍
担任职务/POSMONS
中国城市商业网点建设管理联合会常务理事
中国城市商业文化创意工作委员会主任
同济大学建筑设计研究院·都境建筑与城市空间艺术创作中心主任、艺术总监
上海市创意产业协会理事
上海市文化创意城市景观专业委员会主任
上海市城市景观灯光专业委员会副主任
上海市建交委科技委专家
上海市商业经济学会专家委员会专家
上海市文化创意产业资源联盟城市美学总监
吴振伟文化创意大师工作室负责人
众意艺术集团创始人&总架构师
上海市创意产业协会·文化创意城市景观专业委员会主任
二、现场交流
吴振伟导师对17级大三同学的部分作品进行了认真的点评，给出了详细的建议。同时吴老师也为我们分享了一些他个人的作品案例，为我们学生打开了对于作品一个新的纬度的认识，那就是情感，一定要赋予作品生命，除了一些视觉上看到的所展示的，还要让人们产生共鸣感到作品的力量与情感，这也是一个新的理解新的角度。
三、现场点评
图1 史智丞《科技》多媒体视觉秀方案设计
点评概要：作品还需要张力，这种张力就是艺术创作者的情感，他的情绪的变化。所以在这个作品中要找到情绪，这个情绪是有没有张力的，有没有快乐的，有没有愤怒的，有没有充满了温柔感的。我讲的是一些情绪的表达。最后总结一下就是这个作品中你对技术的把握越多，那么设计的主题思想，以及你想呈现的情感，这个表达要对好。我大概就是讲这些，整个作品来看，我觉得非常好。
学生感悟：吴老师在短短的几分钟内指出了常人看不出的细节优缺点，让我赞叹不已，让我对自己的作品有了新的认识，也让我了解到了艺术的生命力和情感，这是从未想到过的领域。
图2 汪悦欣《兰亭集序》多媒体视觉秀方案设计
点评概要：在诗词创作上深刻的理解，从诗词上有更深的体会作者的感受，从而能让作品有更好的创作思想。理解舞台上动和静的结合，体现出更成功的作品，这需要你更深的感受和新的角度。
学生感悟：舞台意境从无到有，慢慢的和舞台的一点一滴所联系在一起，这需要我们日积月累地积攒才能熟练地表现出来。
图3 陈之韵《象形字》多媒体视觉秀方案设计
点评概要：对于作品一个新的纬度的认识，那就是情感，一定要赋予作品生命，除了一些视觉上看到的所展示的，还要让人们产生共鸣感到作品的力量用予情感。
学生感悟：在我自己能看到的范围内，吴老师的评语让我理解了新的情感和新的角度对于作品的独特重要性。
图4 郑钧建《暗夜森林》多媒体视觉秀方案设计
点评概要：设计要融入情感，以及在多媒体的部分要考虑节奏的把握，让整套设计更加完整。让情感这种虚无缥缈的东西加入到我们现有的设计中，一些灵感的开发等等。
学生感悟：吴老师用之前的亲身设计案例来举例说明，让我更好地理解了艺术情感如何融入设计中去，我觉得十分有收获。
图5 宋佳伟《海洋》多媒体视觉秀方案设计
点评概要：艺术创作过程中，情感是艺术形象塑造的重要推动力，情感贯穿于艺术创作的全过程，真诚的情感就是艺术的生命。
学生感悟：音乐的再抉择和画面的块面感觉，情感对于作品的重要性。往往都是在我们创作作品时不可或缺的部分。
图6 史浩男《影》多媒体视觉秀方案设计
点评概要：他们的行为方式是压抑的。是荒诞的，缺乏情感的。这个作品也表达的是一种人的机械性，某种系统工业工业化和信息化之后出现的某种机械，这个是我看了些东西给我的感觉。这件作品很有意思的，很值得去探索，值得我们往下去挖掘。
学生感悟：吴老师的点评，使我对作品有了全新的理解和思路。除此之外除了视觉冲击还有作品情感的表达，还学会了如何把控空间节奏来体现戏剧张力。
四、现场总结
吴振伟在点评后进行总结并分享个人作品，与学生们探讨了了情感与作品创作的关系“情感对于作品的重要性，艺术创作过程中，情感是艺术形象塑造的重要推动力。情感贯穿于艺术创作的全过程，真诚的情感就是艺术的生命。”
图7 浦西黄浦江灯光
图8 建筑设计
